机构效率指导委员会是一个特设委员会,向教务长和委员会报告工作, 通过邀请, 教员议会. 该委员会的任务是定义和指导BTC365的机构效率过程. 特别是,国际人事委员会通过以下方式完成其使命:

  1. 协助BTC365的教职员工:
    1. 更好地理解机构的有效性过程、结构和目标;
    2. 编制年度报告.g.、学院活动报告、院系报告、行政单位报告)
  2. 确保对学习结果的评估是:
    1. 它的意义在于为学生的课程学习成果提供了真实的衡量标准
    2.  有用的是,这导致实施行动,以支持教学发展
  3. 确保对单位目标的评估是:
    1.  它的意义在于为战略目标的实现提供了客观的衡量标准
    2. 有用的是导致实施行动,以支持持续改进
  4. 确保评估符合大学的使命, 2020-2023年战略计划的支柱和核心举措, 以及课程核心能力 机构校准寄存器;
  5. 设想并向教务长和校长提出对机构效率进程的适当改革,包括:
    1. 更改评估和日历
    2. 对评估的角色和职责的更改
    3. 评估结果的使用和相关性的变化
    4. 课程活动评估标准的改变
    5. 更改管理活动的评估指标
  6. 在每学年结束时检讨评核文件,并向总统提出建议, 教务长, 领导团队根据收集到的全机构证据采取行动.
  7. 撰写机构效益年报
  8. 协助全球文科核心课程委员会(GLACC)起草评估报告(GLACC概要).

 

机构效能指导委员会由六名成员组成:机构研究主任, 评估, 和有效性, 教务副主任, 教务长从教员中再任命两名成员,教务长从工作人员中再任命两名成员. 机构研究、评估和有效性系主任担任委员会主席.

其现有成员如下: 劳伦斯Amoureux, 卡拉婆婆TobarChristine Tomasek, Darcee Caron, Manuel阴谋家Gutierrez, 克劳迪奥·Piani.