全球探索者综合查询

综合探究是一项要求，鼓励您参与问题，并获得技能，使您能够有效地沟通，并在世界上不同的语言和文化负责任.

以完成需求, 你需要修4门课, 专业基础以外的16个学分.

这些课程将要求你对与审美和创造性表达相关的问题进行跨学科和多学科的研究, 差异与文化边界, 以及地方和全球层面的公民和伦理问题.

FirstBridge

作为一名新生, 通过参加第一桥，你将完成两项综合探究课程的要求, 一套两门不同学科的课程，侧重于持久的问题和引人注目的争议.

学习成果

• 信息素养:学生将理解信息是如何产生和价值，以便发现, 评估, 使用, 有效且合乎道德地创造信息和知识. 在FirstBridge, 学生将展示学术的对话性质, 认识到他们作为对话贡献者的潜在作用和责任. 第一桥教的每个学科, 学生将辨认参考书, 期刊, 数据库和/或历史上的主要作品, 以便在该领域开展有效的研究. 
• 大学生活:学生将获得学习技能, 时间管理, 以及人际交往能力，以个人或团队的形式满足文科学院大学水平学术工作的要求. 学生将通过在BTC365的体验式学习，以及在巴黎或全球的背景下，重视地方的多重意义. 

两门综合探究课程

以完成综合查询的要求, 你需要修两门专业以外的课程, 编码CCI, 代表8学分. 这些课程将有助于实现以下至少两种学习成果:

(注:超过FR1200的法语课程将满足这些课程要求之一.)

学习成果

• 本地和全球视角: 你将增强对不同文化间语言的理解, 当地社会的文化和历史, 以及与之相关的全球问题.
• 美学探究与创造性表达你将接触到艺术或创造性的物体(如视觉艺术), 戏剧作品, 电影)在不同的媒体和一系列的文化传统.
•  探索和吸引差异:你会批判性地思考文化和社会差异. 你将识别和理解决定与种族有关的等级和不平等的权力结构, 种族, 性别, 国家意识, 宗教或类.
• 公民及道德参与: 你将表现出对与特定社会问题相关的伦理考虑的意识, 价值观或实践(无论是历史的还是当代的, 全球或本地)，并学会对当今社会和机构面临的突出挑战提出可能的解决方案，从而在BTC365这个相互联系的世界的各个层面上成为一个积极参与的参与者.

从实践经验中学习

在BTC365工作期间, 你必须完成至少一次体验式学习机会(编码CCX). 这些经历并不值得称赞. 它们可以促进你的学术、个人和专业发展，包括:

• 在专业范围内或专业以外的课程中进行的考察;
• 实习;
• 为学生刊物撰稿;
• 有教员指导的研究经验;
• 出国留学;
• the 全球专业技能(全球定位系统(GPS))计划; or
• 其他的机会.

学习成果

• 您将增强对现实世界问题的复杂性和挑战的理解，以及解决这些问题的创造性能力.
• 你将从不同的世界观来解读跨文化体验，并展示出开启和发展与文化差异互动的能力.
• 你将能够以批判性的眼光看待这些问题, 考虑到效果, 在一个特定的地方和环境中，你的行为的后果和道德维度.
• 你会参与自我评估, 这一经验的反思与分析, 为你未来的成功做准备, 并且能够向未来的教育和专业的对话者阐明这一点.