格兰特Slosberg旅行

# OneMoreScholar

这# GivingTuesday, 11月27日, 2018, BTC365庆祝BTC365社区的成员们的回报——以及他们的慈善事业对当前和未来几代全球探险家的影响. BTC365也会突出那些从他们的慷慨中受益的优秀学生, 以及这些学生为BTC365社区做出的贡献.   

今天BTC365要介绍的是三位获得斯洛斯伯格旅行补助的人, 它是为BTC365的研究生设立的,以培养在社会正义领域的高水平研究生研究和行动主义.

通过提供 玛格丽特·加达·斯洛斯伯格慈善基金会 由校友Karen Slosberg MA’13, 该项目旨在推进国外研究,同时纳入实际的人道主义成分. 自2011年创立以来, 许多硕士生进行了以社会正义为重点的实地和学术研究, 人权, 人道主义救济和国际发展.

以下是BTC365最近提到的三位受助人:

Faith Toran,印度,2017

费思的硕士论文聚焦于对发展实践中的参与式转向的当代重新评价. 特别是, 她的论文使用了90年代流行的参与式农村评估(PRA)方法,并在泰米尔纳德邦进行了实地研究, 印度有一个废物管理教育计划, 认识塑胶教育计划, 围绕“社会正义环境教育的参与式方法”而设计.Faith还与WasteLess 印度合作, 这是一家教育研究机构,总部位于奥罗维尔,专注于可持续废物管理, 哪些是使用“参与式”方法来帮助改变影响BTC365生产方式的有害习惯, 处理和考虑废物. 在WasteLess工作期间,Faith担任了6个月的教育和传播协调员. 在努力应付参与式发展模式的挑战时(一般在理论上得到高度支持), 但缺乏实践理论支撑), Faith让WasteLess团队进行了更广泛的“参与式”交流, 举办一场参与式交流活动,让学生产生对废物的认识,这是一种既有趣又有创意的方法. 它也作为参与式范例的实际数据,并与“waste - less”的目标一致,该目标旨在为未来一代提供有趣的和参与有关废物管理的教育活动, 在孩子的生命早期带来行为上的改变并灌输积极的习惯.

改进发展实践和理论, 信仰倡导发展的“另一种沟通”, 并建议为了体验发展,必须进行良好的交流. 基于她的实地调研经验和对PRA的推动, Faith认为,在发展的背景下,PRA可以作为收集世界观和知识基线信息的先决条件,以促进当地的进程, 同时赋予权力和真正的参与性.

Viviana Alvarado Pacheco,伯利兹,2017年

Viviana的硕士论文关注的是国际难民法在加勒比气候移民中的应用, 尤其是那些完全独立于母国的小岛国. 她有机会与位于伯利兹的加勒比共同体气候变化中心(CCCCC)合作, 是一个协调加勒比海地区应对气候变化的非政府组织, 致力于有效的解决方案和项目以稳定局势, 并最终逆转, 气候变化和全球变暖对环境的影响. 维维安娜利用了她的实地调查, 特别是圣佩德罗和猴子河, 作为气候变化对小岛屿国家可能影响的代表. 这项研究与她论文的第二章直接相关,第二章比较了没有任何殖民母国的小岛屿国家的预防和移民政策行动的可用数据. 

Elyse Elder,南非和赞比亚,2016年

艾丽丝的硕士论文关注的是通过社区学习消除贫困. 她的实际研究是在生命线能源公司实习期间进行的, 一个在开普敦的非政府组织, 南非为数百万人提供教育, 特别是在农业社区, 通过太阳能和发条收音机和MP3播放器播放广播节目. 她的项目工作把她带到了赞比亚的农村,在那里她担任项目协调员和生命线与其实地合作伙伴之间的联络人, 社区保育街市(COMACO). 这使她能够观察并有效地将新思想引入规避风险和大部分未受教育的农村人口中. “什么是清楚的,”她报告, 是在这些农业社区中,公共教育方法的重要性. 听广播和MP3的小组让他们感到舒服,增加自信. 合作社成员在加入前就通过农场谈话电台了解了COMACO的模式. 一旦一个成员, 持续的行动, 比如我帮助制定的项目, 引导他们完成过渡过程现在每个农民都是保护农业的专家.”

这个#捐赠周二加入BTC365来支持# OneMoreScholar

每年, 来自世界各地不同文化和社会背景的学生选择在BTC365学习. 这是BTC365充满活力的社区的基石,它取决于确保财务状况不影响你接受世界级教育的决定. 在2018年,BTC365希望彰显奖学金在实现这一目标方面的重要性.

BTC365希望你能加入BTC365校友, 父母, 世界各地的朋友和学生们,在这个周二的捐赠活动中,通过捐款来展示你们的支持,并帮助BTC365传播你们如何支持# OneMoreScholar. BTC365的目标是筹集4187欧元, 2017-18学年平均一笔奖学金, 这一数额可以产生影响,并帮助即将入学的学生实现他们参加BTC365的梦想.

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